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时间:2019-12-03   来源:ope网址    点击:2114次

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6月13日至14日,是北京市小学新生入学报名的日子。刘女士经过再三考虑,决定把儿子送进小区配套学校——枫丹实验小学读书。13日一大早,刘女士带着儿子佳佳去学校报名。与所有前来报名入学的孩子一样,佳佳在核查身份后,进入“考场”接受学校组织的统一测试。考查内容包括汉语拼音、英语、数学以及背诵诗歌等。

刚开始实施“人机对话”模式时,考生主要集中在广州等经济发达的地区,随着“人机对话”模式的成功推行,经济欠发达城市、农村地区中学英语教学也越发重视学生听说能力的培养,以梅州市为例,今年就有13448名考生报名参加高考英语口试,比去年增加9406人,增幅为232.71。

昨天召开的2009年上海市规范教育收费工作会议再次重申了教师不得收受学生礼金、礼品和有偿家教的规定,把师德师风建设作为考核学校和教师业绩的主要内容,在教师年度工作述职、考评及评优工作中,实施“师德一票否决制”。(6月10日《新闻晨报》)

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刚刚召开的全国教育工作会议和颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,为进一步推进语言文字工作的快速发展提供了良好机遇。我们一定要从国家和教育事业的大局出发,充分认识做好语言文字工作的重要意义,进一步统一思想,明确任务,落实责任,强化各项管理措施,全力抓好贯彻落实,努力推进语言文字工作在新的起点上科学发展。

教育专家认为,家长不要盲目以为孩子留学后,受到国外高质量的教育就能彻底改变,成为一个好学生。“这种看法是不负责任的。”一位教育专家说,“有些孩子自制力不强,出国后没有了约束力,很可能放任自流,反而毁了前程。”当然,也有一些孩子可能想到父母花血汗钱供自己出国,也许会加倍努力。

本科生总体就业情况相对稳定,有工作但没有签协议的灵活就业毕业生人数有所控制。与07届相比,08届本科毕业生总数增加17.62,就业率比去年同期提高3.14,就业率稳中有升。由于多数院校加强了就业指导与服务工作,对灵活就业率的统计更为严格,与去年同期相比,08届本科毕业生的灵活就业率下降了6.53。

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另外,今年将启动“快乐的星期六——学生三自发展计划”,周六将成为南京的“学生活动日”,中小学校园设施将面向全市学生开放,学生自主设计、自主选择、自主管理,教师义务指导,家长自愿参与,为实现学生充分而富有个性地发展奠定基础。“这一计划是南京在推进规范办学、深化素质教育大背景下的一项创新尝试。”南京教育局局长、市委教育工委书记徐传德告诉记者,南京今年还将鼓励有条件的区县开展“特许学校”试点工作,为有改革愿望的学校提供更为宽松的办学环境和政策条件,探索学校发展新机制,更大程度激发办学活力。

实行《规范》以后,最感轻松的还是学生。高二学生小李对记者说,他是一名寄宿生,每天6点半起床,7点半开始晨读,8点10分正式上课,晚上9点半下晚自习。“我现在每天都能睡足8小时,上课再也不打瞌睡了。”小李说,最让他高兴的,还是心理上的轻松,“学校不公布考试成绩和名次了。”山东省教育厅要求,学校不得公布学生成绩,不得对学生成绩进行排名,也不得张榜公布考上大学的学生名单,还不得在媒体上炒作升学率和高考状元。“寒假里,我收到学校寄的一张小纸条,上面只有自己期末考试的各科成绩,不知道别人的,没有比较,年过得开心极了。”

教学和科研对大学而言,犹如车之两轮、鸟之双翼。在大学发展最初的700多年间,大学的主要使命是培养人,是以教学为主。当大学进入第二个发展阶段,洪堡精神在大学确立后,人们把科研作为大学的第二使命,教学与科研成了大学的两个基础。上世纪30年代,美国高等教育进一步拓展了大学的使命,在教学和科研之外又增加了社会服务,使大学和社会紧密地结合在一起,大学成为社会的发动机和推动社会进步的主动力。进入21世纪之后,整个世界不稳定的主要因素和发生战争的主要根源是不同文化之间的冲突,“911”事件的发生具有标志性的意义。在这样的背景下,高等教育又增加了一个新的使命——把不同的文化放在大学这一平台上进行融合。这是高等教育的第四大使命。只有实现了这个使命,大学的国际化程度才会大幅度提高,大学的世界性才能得到认可。但无论高等教育的使命怎样变化,有两点是不变的——教学与科研。

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从4月份开始,福建省要求各地制定“防灾保高考”应急预案。根据要求,各学校要加强对学生自我保护的安全教育,增强师生安全意识,特别是增强中小学生应对突发自然灾害自我保护的安全教育。

现代学人熊十力指导徐复观读《读通鉴论》时,问他有什么心得。徐复观觉得自己已经读得很仔细了,很是得意,就说书里有很多地方自己不同意。还没等他说完,熊十力就怒声斥骂道:“你这个东西,怎么会读得进书!像你这样读书,就是读了百部千部,你会得到书的什么益处?读书要先看出它的好处,再批评它的坏处,这才像吃东西一样,经过消化而摄取了营养。譬如《读通鉴论》,这一段该是多么有意义,又如那一段,理解得多么深刻。这些你记得吗?你懂得吗?你这样读书,真是太没出息!”这一通骂,直骂得徐复观目瞪口呆,但他也知道了读书原来是要先读出书的好处的。后来,回忆起这事时,著作等身的徐复观说:“这对于我来说是起死回生的一骂。”

李建华在主持会议时强调,要认真贯彻落实会议精神,按照“组织到位、方案到位、工作到位”的工作思路,以奋发有为的精神状态、求真务实的工作作风,把学习实践活动抓实抓好抓出成效,促进学校事业又好又快发展。

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从上世纪80年代开始,于漪共“带教”100多名全国各地的青年教师。经她带教的青年教师,一个个都成了学校的教学骨干,涌现了一批像程红兵、陈军、王静波等知名的教学能手。(王有佳)


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